Напомним, что продолжается проект, посвященный рассказу Р. Бредбери «И грянул гром». Мы вам уже рассказывали о цели проекта, о заданиях и результатах первого этапа «Текстуального», о первых победителях. За это время мы одолели ещё два этапа. Нам покорились самые трудные: «Исторический» и «Политический».
Второй этап, «Исторический», требовал от участников самостоятельности, работы с различными источниками информации, умение систематизировать, анализировать, обобщать, находить «ключ» к следующему этапу и просто мечтать. Хотелось, чтобы пятиклассники убедились, что в талантливом произведении нет ничего случайного, необдуманного, всё взаимосвязано, в данном случае на уровне времени, истории.
На этом этапе предлагалось обратить внимание на уминающиеся в рассказе даты: 2055, 2019, 1999, 1957, 1492, 1776, 1812, 1999, 2000. Найти в Википедии эти даты (например, 1999 в истории) и выделить события, которые повлияли на исторический ход всего человечества.
Пятиклассники прекрасно справились с этим заданием. Самостоятельно пришли к выводу, что все эти даты связаны с выборами президентов в разных странах и ответственности их за судьбу своей страны и судьбу всего мира. Убедились, что все события на земле связаны между собой по принципу домино. Заметили, что 2000 – это не только год рождения нового столетия, но и год их рождения, и 2019 год останется так же в прошлом, как и остальные года.
Ребята побывали мысленно и в будущем, в 2055 году, представили себя 55летними и пожелали себе и всему миру счастья.
Так не только своим героям Р. Бредбери предоставил возможность путешествовать во времени, но и нам, жителям 2011 года. Такое путешествие важно, потому что «будущее начинается сегодня».
На этом этапе хочется выразить благодарность за отлично проделанную работу «путешественникам во времени»: Бернацкому Илье, Сетенко Диме, Сетенко Саше, Солодкому Андрею, Шакину Илье.
